LOJALE LÆRERE: - Jeg går ut fra at lærerne er lojale mot læreplanen. Når likestilling mellom homofile og heterofile er blitt en realitet, og det er jeg glad for, går jeg ut fra at lærere er lojale mot det, sier stortingsrepresentant Gerd Janne Kristoffersen.

Forventer lærerlojalitet mot ekteskapsloven

Stortingsrepresentant Gerd Janne Kristoffersen (Ap) går ut fra at lærere i den offentlige skolen vil være lojale mot at en ny ekteskapslov likestiller homofilt og heterofilt samliv.

Kristoffersen er første nestleder i Kirke- utdannings- og forskningskomiteen på Stortinget. På spørsmål om hvilke konsekvenser den nye ekteskapsloven vil få for undervisningen i den offentlige skolen, påpeker hun at undervisning om samliv og ekteskap hører med til samfunnskunnskapsundervisningen.

– Når man underviser om samliv, er det viktig å få fram at alle er likestilt og ikke noen ekskludert. Det handler om hva som er naturlig, sier hun.



Reservasjonsrett

– Hvordan vil dere forholde dere til lærere som av samvittighetsgrunner vil ha problemer med å gå god for ordningen med homofile ekteskap?

– Norsk lov gjelder for alle. Om det kan komme noen reservasjonsrett på dette området, føler jeg meg usikker på. Men det er ikke sikkert at den læreren som opplever det slik, er den rette til å undervise i dette.

– Men det er jo ganske mange kristne og muslimer som vil ha dette synet. Betyr det at disse ikke bør undervise i samfunnskunnskap?

– Jeg går ut fra at lærerne er lojale mot læreplanen. Når likestilling mellom homofile og heterofile er blitt en realitet, og det er jeg glad for, går jeg ut fra at lærere er lojale mot det.

– Hva bør lærere gjøre som har problemer med å være lojale mot dette?

– Alle lærere har en leder. Jeg er selv sykepleier og kjenner til at det innenfor mitt fag har vært personer som har hatt lojalitetsproblemer. Da må man ta opp det som er vanskelig, med lederen på arbeidsplassen, svarer Kristoffersen.



Yrkesforbud

Professor Gunhild Hagesæther ved Norsk Lærerakademi er spent på hvilke retningslinjer som vil komme i skolen i kjølvannet av en felles ekteskapslov.

– Som lærer må man orientere om hvilken lov som gjelder, men om man blir stående som garantist for dette, vil det være svært vanskelig for mange lærere å fortsette, sier hun.

Hagesæther legger til at ekteskapsloven ikke bare har konsekvenser for undervisningen i samfunnsfag, men også i KRL-faget. Hun legger ikke skjul på at hun er bekymret for konsekvensene ekteskapsloven kan få i skolen, men tror ikke det vil komme retningslinjer som i praksis betyr yrkesforbud for kristne lærere. Professoren tror det vil koste skolen for mange lærere og skape for sterke konflikter til at myndighetene ser seg tjent med det.


DM