Frykter todelt religionsundervisning
Ine Marie Eriksen Søreide (H) frykter at det kan gå mot en todeling av religonsundervisningen i grunnskolen med de endringer regjeringen har foreslått.
Odelstinget vedtar i dag endringer i opplæringsloven, herunder KRL-faget (kristendoms-, religions- og livssynskunnskap), som heretter vil hete RLE - Religion, livssyn og etikk.
Ine Marie Eriksen Søreide, (H) som er leder av Kirke-, utdannings- og forskningskomiteen i Stortinget, mener at de mest negative endringene fra regjeringen, er svekkelsen av undervisningen i kristendomsdelen i faget, ved at det ikke lenger vil være slik at halvparten av undervisningen skal være viet kristendom. Hun viser til fellesforslaget fra Høyre, Kristelig Folkeparti og Fremskrittspartiet, der kristendommen fortsatt sikres 50 prosent.
Eriksen Søreide mener det må være et et mål i seg selv at man i den norske grunnskolen kan opprettholde en samlet religionsundervisning for elevene, med basis i den norske kulturs forankring i kristendommen.
Unngår forskjelllsbehandling
– Det er da heller ikke slik at EMD (Den europeiske menneskerettighetsdomstolen) krever at regjeringen skal gå så langt som den nå gjør. Domstolen gir anledning til at kristendommen har en kvantitativ større plass i undervisningen enn andre religioner, så fremt det ikke skjer en kvalitativ forskjellsbehandling i favør av en bestemt religion, poengterer Eriksen Søreide.
Politisk rådgiver i Kunnskapsdepartementet, Audun Kolsrud Herning (SV), tilbakeviser kritikken fra Eriksen Søreide, i det han henviser til at undervisning i kristendommen de nye læreplanene fortsatt vil utgjøre en større del enn undervisning i andre religioner og livssyn.
– Målet for oss er å sikre at ingen skal føle seg diskriminert. Eriksen Søreide oppkonstruerer en kunstig motsetning, hevder statssekretæren.
DM
